Bạn đang xem bài viết ✅ Lời bài hát Mơ Đi Bay ✅ tại website Pgdphurieng.edu.vn có thể kéo xuống dưới để đọc từng phần hoặc nhấn nhanh vào phần mục lục để truy cập thông tin bạn cần nhanh chóng nhất nhé.

Bạn đang xem: Lý bập boòng boong


Mơ Đi Bay là ca khúc được tác giả của Quăng Tao Cái Boong (Những Chàng Trai Nhạy Cảm) hợp tác sản xuất cùng tựa game Kỵ Sĩ Rồng – Dragon Knights. Với ca từ vui nhộn, phong cách diễn xuất hài hước ca khúc đã nhanh chóng chiếm được cảm tình của đông đảo người xem.

*

Lời bài hát Mơ Đi Bay – Huỳnh James, Pjnboys

Ngày là ngày thơ bé ta thường ước trở thành anh hùng. Diệt trừ mọi cái ác, đi muôn nơi giúp đỡ mọi người. Đường còn dài phía trước, khi đam mê không hề phai mờ. Cho bá tánh bình yên ta trừ khử những kẻ gian tà.

Ngay từ nhỏ tao đã từng thích, là tao thích phim chưởng. Muốn trở thành anh hùng có ích, để giúp người ở tứ phương. Tao nghe nói giang hồ nó đồn, sắp có game Kỵ Sĩ Rồng. Bàn dân thiên hạ tất cả đều ngóng trông. Bá tánh muôn dân, ai ai cũng nóng lòng. Bảng xếp hạng không biết lần này ai sẽ là người thành công. Giương cao cái chính nghĩa, đập tan mọi hận thù. Để tao lên Level 21 lúc đó tao đỉnh như Songoku. Võ công cao cường lại thêm cái tính hài. Tóc phải 2 mái, số dách là đẹp trai. Người ta nói anh là game thủ, bao nhiêu củ anh cũng bung. Người ta nói anh là bang chủ, anh phải thủ không có bung. Không phải như anh hùng bàn phím không có củ nó cũng sung. Đây là chơi game, không phải kiếm fame. Nếu mà mày thích vào game mình cùng bem. Nếu mà mày thích vào game mình cùng bem.


Nhớ nhớ ngày xưa ôi tuổi thơ tuyệt vời. Ta không cần lo không nghĩ suy điều chi. Đam mê truyện tranh mơ thành siêu anh hùng. Ta sẽ đập tan những thể lực tà ma. Chẳng phải ai khác, ta là siêu anh hùng. Giải cứu thế giới mang bình yên đi khắp nơi. Dẫu gian khó nhưng vẫn không màng. Nguyện xả thân cứu nguy người dân. Ta vẫn cứ bước với khí phách hiên ngang. Chống đối cái ác, xóa sạch kẻ hung tàn. Băng qua đại dương ta tìm đến nơi chân trời. Mang theo khao khát niềm tin đến cho muôn loài. Nhưng thực tế đó cũng chỉ là mơ. Giờ già lớn muốn mơ có được đâu. Anh hùng bàn phím khắp nơi như ruồi bâu. Thôi dẹp đi cày game Kỵ Sĩ Rồng mau, ta sẽ làm anh hùng.

TIẾT 1. HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SGK, TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP BỘ MÔNTẬP HÁT: “QUỐC CA”I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - HS có những hiểu biết sơ lược về nghệ thuật âm nhạc. - HS biết được nội dung của môn âm nhạc ở trường THCS. - Biết tên tác giả của bài “Quốc ca”. - HS hát thuộc bài hát “Quốc ca”. 2. Kĩ năng: - Xác định nhiêm vụ học tập môn âm nhạc với học sinh THCS - Bước đầu hình thành cho HS cách hát hoà giọng và giữ được nhịp khi hát* Tích hợp giáo dục tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh:Chủ đề: Vai trò của Chủ tịch Hồ Chí

*


III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1. Ổn định: 6a…….6b…….6c……..

2. Kim tra bài cũ (Không kiểm tra)

* Đặt vn đề vào bài mi (1’):

Năm 1985 ở Bungari dấy lên phong trào quốc tế “Vì ngọn cờ hoà bình” – cờ màu xanh lơ, giữa có chim bồ câu. Ban tổ chức mở cuộc thi sáng tác bài hát chính thức cho phong trào. Nhạc sĩ Phạm Tuyên đã sáng tác bài “Tiếng chuông và ngọn cờ” – nói lên ước vọng của tuổi thơ mong muốn cuộc sống hoà bình, hữu nghị, đoàn kết trên toàn thế giới … Tiết này cô sẽ hướng dẫn các em hát bài hát này.

3. Dy ni bung bài mi ( 36’):

Hot động ca GV và HS

Phần ghi bảng

GV

?

HS

GV

GV

HS

GV

GV

HS

?

HS

GV

HS

GV

?

?

?

GV

Em biết bài hát nào của nhạc sĩ Phạm Tuyên?

Nói theo sự hiểu biết của mình

- Bổ sung, trích hát 1 số bài: “Trường chúng cháu là trường mần non”, “Cô và mẹ” … và đặc biệt “Như có Bác trong ngày đại thắng” (nói qua xuất xứ bài hát này cho HS nghe)

- Ngoài ra: “Chiếc đèn ông sao”, “Cánh én tuổi thơ” … => Âm nhạc của ông trong sáng giản dị, đằm thắm, dễ hát dễ thuộc.

- Treo bảng chép bài hát “Tiếng chuông và ngọn cờ” và giới thiệu: sáng tác theo thể loại hành khúc (nhịp đi), gồm 2 đoạn:

+ Đoạn a: từ đầu - “của ta”, “niềm tin” (lời 2): viết ở điệu moll mềm mại, tình cảm, nhẹ nhàng

+ Đoạn b: còn lại: viết ở điệu dur sáng hơn, nhanh hơn

Hát mẫu theo nhạc đệm

Nói lên cảm nhận của mình sau khi nghe bài hát

Hướng dẫn HS hát (đàn giai điệu – hát mẫu – HS hát)

Đoạn a: lời 1.

C1: “Trái đất thân yêu ... tự hào”

Quãng 1/2c: “yêu lòng”, “em xiết”

C2: “Một quả cầu ... trời sao”

Quãng 1/2c: “quả cầu”

=> Ghép C1+2

C3: “Trái đất ... thiết tha”

C4: “Và bạn nhỏ ... của ta”

Quãng 1/2c: “bạn nhỏ”, “xa đấy”

=> Ghép C3+4

Ghép cả đoạn a – lời 1

Đoạn b:

C5: “Boong bính boong ... khắp nơi”

C6: “Trong khúc ca ... sáng ngời”

=> Ghép C5+6

C7: “Boong bính boong ... chuông ngân”

C8: “Hãy phất cao ... hoà bình”

=> Ghép C7+8

Ghép cả đoạn b – cả đoạn a + b

- Hát lời 2 – đoạn a

- Bắt nhịp cho HS hát + sửa sai – nếu có

- Hướng dẫn hát câu cuối đoạn b “Hãy phất cao lên lá cờ của ta”

- Ghép cả lời 2 – ghép lời 1+2 kết hợp gõ nhịp

- Hát hoàn chỉnh cả bài + gõ nhịp ( hát đoạn a lời 1 – đoạn a lời 2 – đoạn b )

Em hãy so sánh tính chất âm nhạc ca đon a và đon b?

Về sắc thái và tiết tấu: đoạn a: mềm mại, tha thiết; đoạn b: tươi sáng, khoẻ mạnh.

Xem thêm: Lời dẫn bài hát người thầy (nguyễn nhất huy), lời dạy của người thầy năm xưa

Đặt vấn đề: Trong thế giới âm thanh có gì để chúng ta khám phá?

1em đọc bài đọc thêm SGK / 8.

Hướng dẫn tìm hiểu bài qua các câu hỏi:

Em nghe thấy âm thanh từ lúc nào? Vì sao?

Em nghe thấy âm thanh gì? Những âm thanh đó có phải âm nhạc không?

Vì sao người ta gọi người có giọng hát hay là giọng oanh vàng?

Kết luận: Âm nhạc là ngôn ngữ chung cho mọi người như 1 thứ ngôn ngữ quốc tế; âm nhạc phong phú và kì diệu