I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
–Trẻ biết sử dụng các năng lực đã học nhằm vẽ hình của bạn dạng thân, làm khá nổi bật khuôn phương diện với sắc thái vui, cười, hóm hỉnh…
– Rèn năng lực tô color ,bố cục cân đối trên giấy, phối màu sắc khéo léo. Biết dìm xét tranh của bản thân và của bạn.
Bạn đang xem: Giáo án tuần 05: tạo hình: tô màu tranh bạn gái
– giáo dục trẻ tất cả tính cảnh giác ,tỉ mỉ
II/ CHUẨN BỊ
– một trong những bức tranh chân dung của các bạn
– Giấy, chì màu, băng nhạc không lời.
-Bàn ghế
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
*Ổn định: Trò đùa (mặt vui.mặt bi lụy )
– Cô pha trò nhằm trẻ bắt trước làm những gương mặt cười, vui, tức giận, ngạc nhiên, khóc…
– nói tới các nét trên từng gương mặt.
1/ chuyển động 1: Bạn làm sao thế?
– Đây là hình ảnh của bạn nào?
– Bức ảnh chụp toàn bộ cơ thể bạn buộc phải không?
– Chụp nửa người như thế này để làm nổi bật phần nào?
– Nhìn khuôn mặt bạn những con thấy vai trung phong trạng các bạn thế nào?
– bên trên khuôn mặt có các bộ phận nào?
– chiếc miệng cười thì vẽ nét gì?
– Cổ và vai là 2 nét gì nhỉ?
+ còn có tranh vẽ chúng ta nào nữa?
– trẻ em nêu nhận xét về đường nét vẽ mái tóc, mắt, mũi, giải pháp trang trí áo…
2/ chuyển động 2: Nào mình thuộc vẽ.
– những con bao gồm thích vẽ hình của chính mình không?
– Trước tiên mình vẽ gì? ghi nhớ vẽ khuôn mặt bằng vận chính thân tờ giấy trước nhé.
– trẻ con thực hiện: Cô mở nhạc ko lời.
– lưu ý trẻ về tía cục, các nét trên khuôn mặt, tô màu sắc cẩn thận.
3/ vận động 3: triển lẵm sản phẩm.
– con trẻ treo tranh lên kệ.
– thuộc quan ngay cạnh tranh của bản thân mình và của bạn.
– những con mê say tranh của doanh nghiệp nào? do sao? Cô thừa nhận xét.
Kết thúc
GV thực hiện: Đào Thị Yến My
Tham khảo: Mầm Non Share
Thẻ nhà đề phiên bản thân,giáo án dạy vẽ,Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ,vẽ bạn trai bạn gái
Trả lời Hủy
Bạn bắt buộc đăng nhập nhằm gửi làm phản hồi.
Bạn đã xem phiên bản rút gọn gàng của tài liệu. Xem và tải ngay phiên bản đầy đầy đủ của tài liệu tại đây (70.38 KB, 3 trang )
Thứ 6 ngày 11 mon 10 năm 2019TÊN HOẠT ĐỘNG: tạo ra hình:
Tô màu sắc tranh bạn nữ HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ: bài bác hát: Tay thơm tay ngoanI. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
1. Con kiến thức:
- trẻ em biết về sệt điểm của doanh nghiệp gái, biết bạn nữ mặc như vậy nào.
- trẻ biết tơ trùng khít với khơng bi trườm color ra ngồi.
2. Kỹ năng:
- Rèn khả năng khéo léo của đơi bàn tay, biết vậy bút bằng tay thủ công phải,biết ngồi đúng tứ thế, biết cách chọn màu sắc phù hợp.
- Rèn kĩ năng thực hành, tô màu của trẻ3.Thái độ.
Xem thêm: Cách Xem Tin Nhắn Đầu Tiên Trên Facebook 2017, Attention Required!
- Trẻ hứng thú trong hoạt động - duy trì gìn sản phẩm của chính bản thân mình của bạn
II. Chuẩn chỉnh bị
1.Đồ cần sử dụng của giáo viên và trẻ- Tranh chủng loại của cơ
- Sáp màu,vở sản xuất hình- Bàn ghế, rổ đựng
- giá chỉ trưng bày sản phẩm, nhạc bài xích hát về nhà đề2.Địa điểm tổ chức
- tổ chức triển khai trong lớp học
III.Tổ chức hoạt động
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1.Ổn định tổ chức:
- Cô thuộc trẻ hát bài hát “Tay thơm tay ngoan“- Cô cùng chúng tôi vừa hát bài bác hát gì?
- bài xích hát nói đến điều gì?
- Bạn làm những gì mà được mẹ khen
-Các con gồm ngoan và được chị em khen khơng?
=> các con hãy nghe lời ơng bà, bố mẹ ln giũ gìn vệsinh khung người sạch đã để luôn luôn là con ngoan nhé!
2.Giới thiệu bài:- Truyền tin,truyền tin
- Hơm nay lớp bản thân sẽ tổ chức triển khai hội thi bé nhỏ khéo tay chúngmình vẫn muốn tham gia vào hội thi không?
- từ bây giờ cô sẽ cho những con tô màu sắc tranh bạn nữ các con
-Trẻ hát thuộc cô
- bài xích hát “Tay thơm tayngoan.
- Bạn nhỏ được mẹ khen- có hai bàn tay thơm,hai bàn tay ngoan
- tất cả ạ-Vâng ạ
-Tin gì,tin gì- bao gồm ạ
(2)
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
hãy chăm chú để sơn dược bức tranh thật đẹp nhé!3. Hướng dẫn:
a. Chuyển động 1: Quan cạnh bên và đàm thoại -Trời về tối rồi
-Trời sáng rồi
- Cơ gồm gì đây hả các con?-Bức tranh này vẽ ai đây?
-Vì sao các con lại biết là tranh vẽ về các bạn gái?
-Thế bây chừ các bé hãy quan giáp xem nữ giới có tóc vàtrang phuc như vậy nào?
-Tóc tơ màu gì hả những con?-Tóc bạn nữ như vắt nào?
-Các nhỏ quan giáp xem cô tơ áo màu gì?-Bạn gái đã mặc gì?
-Váy bạn màu gì?
-Chúng mình thích tơ màu bạn gái cho thật rất đẹp giống nhưbức tranh của không?
b. Chuyển động 2: Cô làm mẫu
- ao ước tô màu cho bé xíu gái thật đẹp, trước tiên các con lấybút màu sắc ra cầm cây bút bằng tía đầu ngón tay, cầm cây viết bằngtay phải, tay trái các con giữ vở ngay ngắn, cơ bước đầu tơtóc, cơ tô dìu dịu tô từ trên xuống dưới, từ trái quaphải, tơ không còn phần tóc cho trùng khít khơng nhằm chườm màura ngồi.Tiếp theo cơ lại chứa màu black đi cô mang màu vàngtô màu đến áo bé xíu gái kế tiếp cơ lấy red color ra tơ váy củabạn gái. Cô đem màu hồng ra tô giày cho mình gái
- Cô tô kết thúc rồi những con thấy bức tranh bạn nữ đã đẹpchưa?
c. Chuyển động 3: trẻ thực hiện
- Cô phạt vở tạo nên hình và cây bút màu cho trẻ
- trong những khi trẻ thực hiện cô chăm chú hướng dẫn trẻ tô, cô nhẹ nhàng đến mặt trẻ và trả lời trẻ thực hiện.- Cô hỏi trẻ:
+ bé đang sơn màu chúng ta nào?+ nhỏ tơ phần nhiều màu gì?
d. Hoạt động 4: Trưng bày, thừa nhận xét sản phẩm- Cô đến trẻ lên rao bán sản phẩm của chính mình - mang đến trẻ dìm xét sản phẩm của mình, của công ty + con thích nhất bài xích nào?
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
-Đi ngủ thơi- Ò ó o
- bức ảnh ạ- bạn nữ ạ- con trẻ trả lời
-Màu đen ạ- Tóc bạn dài ạ-Màu vàng- Mặc váy ạ-Màu đỏ ạ
-Trẻ chú ý quan tiếp giáp và
lắng nghe
-Trẻ nhận-Trẻ thực hiện-Bạn gái ạ-Trẻ Trả lời
-Trẻ có lên trưng bày- Trẻ nhấn xét
(3)
+ lý do con thích+ Đâu là bài của bé ?
+ nhỏ tô màu các bạn gáinhư nuốm nào?-Cô dấn xét –tuyên dương
4.Củng cố gắng
- lúc này cô cùng những con học gì?5. Kết thúc
- dấn xét tuyên dương trẻ con trong giờ học- Cô đưa hoạt động
-Tô màu tranh chúng ta gái
*. Đánh giá chỉ trẻ mỗi ngày ( Đánh giá đầy đủ vấn đề rất nổi bật về: tình trạng sức khỏe, trạng thái cảm xúc và hành động của trẻ; con kiến thức, năng lực của trẻ)
Tài liệu liên quan
Tài liệu bạn tìm tìm đã sẵn sàng tải về
(23.2 KB - 3 trang) - Giáo án tuần 05: chế tác hình: Tô màu tranh bạn nữ
Tải phiên bản đầy đầy đủ ngay
×